[文献资料]第三节　社区健康教育者应具备的能力及相关学科

社区健康促进与健康教育的研究领域不仅仅是医学卫生的范畴，还涉及社会学、行为学、教育学等众多卫生与非卫生学科，各学科之间相互渗透、补充成较完整的学科体系。在诸多的学科中以预防医学、社会医学、行为科学、教育学、传播学、心理学等与之关系甚密。另外，社区健康教育工作者应具有对健康持有正确的观念和信念，还应具备比较广泛的知识与技能。在社区健康教育实践中特别强调流行病学、卫生统计学及其方法的应用，因为在信息的收集和确定优先项目时有其重要作用。社区健康教育是健康与教育的有机组合。健康传播学是健康教育者进行社区健康教育实 ......