正畸实习指导

口腔正畸学（orthodontics）是研究错牙合畸形（malocclusion）的病因、发病机制、诊断分析、预防和治疗的一门科学。它是口腔医学的一个分支学科。错牙合畸形的形成是儿童在生长发育

【目的与要求】初步掌握口腔正畸患者的一般检查方法，了解特殊检查方法并学习书写病历。【实训内容】【实训内容】1. 示教正畸患者的一般临床检查方法及步骤。2. 依据检查项目

【目的和要求】了解常用标志点的定位，测量平面及测量项目的组成和其意义。【实训内容】1. 示教常用标志点定位，头影图描绘，常用平面及常用测量项目。2. 学生完成头影图描绘，标志

【目的和要求】掌握记存模型的要求和制作方法。【实训内容】1. 示教取模、模型灌制和记存模的修整。2. 学生相互取模并独立完成记存模型制作。【仪器、设备和材料】检查器械

【目的和要求】了解模型测量项目内容及其意义。【实训内容】1. 示教常用模型测量项目的测量。2. 示教牙列拥挤的间隙分析。3. 学生按示教内容完成模型测量。【仪器、设备和

【目的和要求】通过示教和实验操作，初步掌握活动矫治器固位装置的弯制方法，并且熟悉其结构、功能与使用。【实训内容】1. 示教单臂卡、邻间钩、箭头卡环的制作过程，同时讲解各

【目的和要求】初步掌握活动矫治器功能附件的结构和弯制方法。【实训内容】1. 示教弯制双曲舌簧，分裂簧和双曲唇弓。2. 实习弯制双曲舌簧，分裂簧和双曲唇弓。【仪器、设备和材

【目的和要求】通过实验操作，初步掌握上颌平（斜）面导板矫治器的结构、制作及其临床应用。【实训内容】1. 示教上颌平（斜）面导板矫治器的制作，并讲解其结构和功能。2. 指导学生完成

【目的和要求】通过实验，初步掌握上颌双侧后牙牙合垫矫治器的结构及制作方法，并且了解其主要功能。【实训内容】1. 由教师示教上颌双侧后牙牙合垫矫治器的制作步骤，熟悉单侧后

【目的和要求】通过实验操作，初步掌握肌激动器的结构、制作及其临床应用。【实训内容】1. 示教肌激动器的制作，并讲解其功能。2. 指导学生完成肌激动器的制作。【仪器、设备和

【目的和要求】通过实验操作，初步掌握功能调节器Ⅲ型（FRⅢ）的结构、制作及临床应用。【实训内容】1. 示教功能调节器Ⅲ型（FRⅢ）的制作，并讲解其功能。2. 指导学生完成功能调节器Ⅲ

【目的和要求】初步掌握正畸带环的粘固。【实训内容】1. 讲解第一恒磨牙带环粘固的要求和方法，并在石膏模型上示教。2. 实习在石膏模型上粘固带环。3. 实习在石膏模型上制作

【目的和要求】初步掌握方丝弓托槽在牙面上的正确位置及粘接方法。【实训内容】1. 简单介绍正畸专用粘接剂的特性。2. 强调托槽在牙面上位置正确的重要性。3. 在石膏模型上

【目的和要求】初步掌握方丝弓矫治器各种弹簧曲和三种序列弯曲的弯制。【实训内容】1. 讲解方丝弓矫治技术常用的各种弹簧曲及三个序列弯曲。2. 示教用直径0.4mm不锈钢丝弯

【目的和要求】学会Hawley保持器的制作方法。【实训内容】1. 教师介绍Hawley保持器的结构及制作要点。2. 学生独立完成Hawley保持器的制作。【仪器、设备和材料】Hawley保持