行为科学作为一门独立的学科,是在20世纪40年代末50年代初形成的。这一学科的产生与发展对企业管理的科学化和现代化产生重大影响,并很快被应用于其他领域,形成众多分支学科。健康行为学即是其中之一。严格地说,健康行为是健康行为学的概念,但国外在实际应用中普遍将此与健康相关行为等同。在健康行为学的实践中,健康行为主要被当作“导航灯塔” ,健康相关行为才是重点。不良疾病行为可能发生在上述过程的任何阶段,常见的表现形式为:与“求医行为”相对的有瞒病行为、恐惧行为、自暴自弃行为等。教育者的任务应发扬积极因素,克服消极 ......