[文献资料]第四章　医学院校教师人际交流能力

高校作为担负国家高素质人才培养使命的教育机构，其内在教师人际关系主要包含着以下几种关系：学校行政管理层级及部门之间的关系、教职员工之间的关系、管理者与教职员工之间的关系，师生之间的关系。积极、有序、和谐教师人际关系，反映着高校内部职能角色配置的完备，角色职能协作的完善，这是高校贯彻党的教育方针，充分发挥人力资源效能，实现高校发展目标的基础条件。这种“新蜡烛精神”的实质在于师生相互点燃、相互照亮，构建出富有智慧、和谐的师生共同进步的教育场域。 ......