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[概述]十一、临床实习

医学生的临床实习阶段是理论应用于实践并在实践中提升、全面训练临床能力的关键时期。实习教学质量对学生毕业后能否成为一名合格的临床医生及对下一期能否接受更高、更深、更新的知识或技能均产生直接及潜在的影响。毕业实习是医学教育过程中一个重要的学习阶段,要求学生完成各个学科的轮回实习,紧紧围绕着临床实践能力这一目标,从复杂而广泛的临床工作中认定,哪些是最常用、最基本、最具代表性的临床基本能力,巩固和掌握医学基础理论,掌握基本诊疗技术。根据教学计划及医院的科室设置具体安排,如实习时间共48周,内科12周,外科12周, ......

——《医院管理学.教学.科研管理分册》
书名:《医院管理学.教学.科研管理分册》
栏目:医院管理学.教学.科研管理分册 > 第一篇 医院的医学教学管理 > 第三章 医院教学计划的 制定和实施 > 第二节 医院教学工作的内容和要求
作者:杨秉辉
参编:王国民,王玉琦,马丽黎,王玉琦,王佩芬
页码:26-27
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2003-04-01
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