认知学派认为,心理问题的本质在于错误的认知或思维方式的偏差。治疗学上的认知理论所关注的认知主要有三种:因果性归因、控制信念和功能失调信念。在凯利看来,人的行为动机是力图保持个人许多建构之间的协调,以及预测和过去经验的一致。个人建构和现实的不一致,或者个人建构系统内部的冲突都可能导致心理问题的出现。治疗的目标不仅仅针对行为、情绪这些外在表现,而且包括分析来访者的思维活动和应付困境的策略,找出错误的认知并加以纠正。不过,无法证明是适应不良的认知产生并导致了心理障碍,还是心理障碍导致了适应不良的认知,这个问题一 ......