[治疗]（六）促通头部正中位指向的训练方法

通过控制头部屈肌促通正中位指向能力的发育，使两只手可以进行中线上和向对侧的动作，比如两只手之间的动作，手与口之间的动作，手与膝之间的动作，手与足之间的动作等。当患儿抓握物品或用口半含住物品作吸吮动作时，有时会出现增强肩胛带周围肌肉紧张的情况，这时应避免这类动作，可以只让患儿向物品伸手而不抓握，或者用敲打桌面的动作来代替。 ......