二、健康教育与健康促进的发展过程

20世纪70年代前，是以疾病为中心的生物医学年代，强调治疗与预防疾病时主要考虑生理学危险因素。如高血压的预防只强调早期筛检，高血脂高胆固醇的检出等。研究是以机体的功能机制为出发点，是以疾病为中心的生物医学模式阶段，忽视社会的公正与平等。20世纪80年代以后，人们注意到行为与生活方式的改善很大程度上取决于社会与自然环境因素的制约，因而健康促进概念得到长足的发展。健康促进强调以健康为中心、以人类发展为目标、政府对人民的健康负有责任，这种责任只能通过采取适当的卫生政策和其他社会措施来实现，健康的责任是由政府，而 ......