在分级评估与分析的基础上,选用心理教育、心理指导和心理治疗等手段,对来访者的心理问题,以压力系统模型为指导,实施临床综合干预。关于案例1的“压力系统”分析与指导内容,在第一次门诊干预性晤谈中主要包括:①你的人格特点属于求全、完美和标准化的类型。但同时兼顾各项突出异常的压力因素,做好心理教育和心理指导工作,如生活事件、应对方式、社会支持等(见下文压力因素的管理与控制)。可以一方面向来访者解释症状来自于系统失衡,调整好自身的系统平衡,症状自然消除。同时可以考虑采用某些针对心理和躯体症状的相关干预手段(见上一节 ......