[文献资料]二、培训目标与标准的比较

美国以“能力”为培训目标，我国则注重病种、病例数及操作量。以肾脏内科为例，我国和美国对住院医师培训要达到的目标和目的基本相同，即通过全面、系统、严格的培训，使受培训医师在完成培训计划以后，能够系统掌握肾脏内科疾病相关的专业理论、专业知识和专业技能，达到独立从事诊治肾脏内科各项常见疾病的能力。而在美国教学医院，住院医师培训强调操作能力的培养，而且要求培训基地必须保证住院医师完成这些操作，这一制度是值得我们借鉴的。 ......