社会认知理论对理解人类行为和人格的最重要贡献,莫过于创立了替代学习或称观察学习的概念。通过观察习得的行为并不一定要表现出来。这一看法又与行为主义者相抵,行为主义者认为,除非我们实际地参与某一行为,否则我们就无法学会这一行为。但是请你想出一些你从未表现出来、但只要愿意你就能表现出来的行为。结果期望是指人认为他的行为在多大程度上会导致某种结果,进而提出了自我效能感的问题。例如,你以多大的精力和耐心去准备考研,与你的实际能力相比,可能更多地取决于你的自我效能感。事实上,当你拥有能力并且存在意愿时,如果你认为自己 ......