评价”(evaluation)之意义为:研究者对研究设计是否恰当(appropriateness)、研究方法是否合宜(adequacy)的一种判断(judgment)(Owens.例如在前面章节中所介绍的现象学研究方法(phenomenologicalmethod)、扎根理论方法(groundedtheorymethod)、历史研究法(historicalre searchmethod)、行动研究法(actionresearchmethod)等等。因此,派别”内涵的分析与评价系统的建立息息相关。 ......