[治疗]第九章　脑瘫儿童的感觉统合训练

首次提出感觉统合理论的A . Jean Ayres博士在对脑瘫儿童进行治疗的过程中发现，并非仅仅是由于肌张力异常、运动模式异常、姿势不对称及承重模式异常等妨碍儿童运动、学习、行为等功能性活动的完成。触觉、本体觉、前庭觉、视知觉的统合能力及动作计划障碍也会影响儿童的全面发育，所以感觉统合训练是帮助脑瘫儿童实现最佳功能水平的一种有效训练方法。3 .能激发儿童兴趣，促使儿童自己主动尝试各种治疗活动。给儿童主动选择治疗活动和参与设计治疗活动的机会，因势利导。一般在进行3个月治疗后，需进行再次评定，以了解治疗效果， ......