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[患者教育]第三章 健康教育的方法和注意事项

健康教育的方法很多,乡村医师可以依据教育的目的选择恰当的教育方法:①如果目的是增加受教育者的知识。如果要帮助受教育者获得某种技能,则可用示教及回教,角色扮演等方法。把计算机这现代技术引进健康教育中,不仅有利于加强健康教育的时代性和开拓性,而且也有利于教育者和学习者在健康教育的过程中形成新思想、新观念和新方法。在制订和实施健康教育计划之前应全面评估学习对象的学习需要,了解学习对象需要了解和掌握的知识,并在此基础上制订出有效可行的健康教育计划,实现预期的健康教育目标。乡村医师应了解本村人员的健康状况,有目的、 ......

——《乡村医生培训教材》
书名:《乡村医生培训教材》
栏目:乡村医生培训教材 > 第十一篇 健康教育
作者:王问海 朱友明 汪建平
参编:张屏,朱一明,朱剑波,高璐,冯泽珀
页码:533-537
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2014-05-01
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