S A B R的相关研究已经取得很大的进展,美国西北大学K r a u s教授带领的研究组发现了学习障碍儿童(l e a r n i n g p r o b l e m c h i l d,L P C)s A B R的异常表现并展开了系统研究。言语中的词义和非词义两部分信息由两个平行的神经机制— —腹侧通路及背侧通路(或称w h a t通路和w h e r e通路)相对独立地编码处理,即腹侧通路(w h a t通路)处理非词义信息,背侧通路(w h e r e通路)处理词义信息。S A B R主波潜伏期相 ......