（二）定量分析法

定量分析法（quantitative analysis）是对培训作用的大小、参训者行为方式改变程度及医院收益多少给出数据解释，通过调查统计分析来发现与阐述行为规律。这种方法目前国内运用并不普遍，但体现了国际惯例的发展趋势，有助树立以结果为本的意识，有助于提高参训护理人员素质能力的程度。定性的方法虽然很好，但因其有局限性，临床应用并不常见。定量分析法则是运用统计学、数学、经济学的方法进行分析，具有较强说服力，临床运用广泛，可以比较客观地反映出护理人员岗位培训的效果，主要包括了以下几种方法：1 ﹒测试法（te ......