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二、陈述次序的修改

读者最容易理解的故事是每一句话的角色或者想法都是读者所熟悉的内容(因为它们已在前文提及或读者熟悉有关背景信息)。从这一阅读原则出发修改的要点是在句子前六七个单词写读者所熟悉的信息,将复杂难以理解的信息放在句子的最后。这一原则尤其适用于以下三种情况:介绍一个新的专业术语。相反,d段落的第二个句子的主语,these rain forests,短小、简单、易懂,这是因为被动动词(are now threatened)让短小熟悉的信息放在开头,长而复杂的部分留到结尾。但要做到这一点并不容易,因为作者对所研究的课题 ......

——《SCI医学英文论文的撰写与发表》
书名:《SCI医学英文论文的撰写与发表》
栏目:SCI医学英文论文的撰写与发表 > 第四章 SCI医学英文论文的修改 > 第二节 SCI医学英文论文修改的内容
作者:文师吾 谢日华
参编:
页码:117-118
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-03-01
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