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第一节 追溯探究之源

逻辑学大辞典对探究的解释为:探究是论辩性对话的一种,指以某种程度上的知识缺乏为初始状态,通过以知识为基础的论辩来猜想加以证明或反驳的过程。源于一种必须克服的知识缺乏,因此对话双方致力于进行证明或反驳,或者是在既定对话的基础上加以确定。由此看来,探究的过程是学习、是对话、是发现、也是求证的过程。在沟通过程中,探究可以帮助医护人员了解患者对疾病的认知,改进治疗疾病的动机、信念和态度等,促进患者积极地应对疾病.在相应治疗、康复计划的制订与实施过程中也伴有大量的非语言的探究。 ......

——《治疗性沟通系统》
书名:《治疗性沟通系统》
栏目:治疗性沟通系统 > 第六章 深入细致,梳理纷 ——探究
作者:王维利
参编:
页码:120-124
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-07-01
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