[文献资料]10﹒2 实例解析

微生物培养基成分优化试验，因素及水平数如表10‐8所示。试验目的是对各因素与某些交互作用的重要性进行分析，并找出优化的培养基成分。第一个ANOVA过程输出的结果如下：由以上结果可以看出，总方差分析模型无统计学意义，但其内包含了许多无显著性作用的因素，故将最不显著的4项合并到误差项中去，重新拟合模型，采用第二个ANOVA过程进行分析，结果如下所示。由以上结果可以看出合并后的总的方差分析模型有统计学意义，A和C以及AC的交互作用有统计学意义，而E仍未达到统计学意义。可以看出，该组合虽然不包含在这27次试验中， ......